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1.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是( )品质体现。

A.注意分散 B.注意转移 C.注意分配 D.注意广度

2.当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时，会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是( )反应。

A.压力 B.挫折 C.焦虑 D.愤怒

3.泰勒被誉为“现代课程之父”，其代表作是( )。

A.《课程》 B.《教育目标分类学》

C.《课程编制》 D.《课程与教学的基本原理》

4.维果斯基强调( )在儿童认知发展中的重要性。

A.社会文化 B.环境 C.学校教育 D.经验

5.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病情，这表现了思维的哪种特性？( )。

A.间接性 B.概括性 C.预见性 D.抽象性

6.导致独生子女社会性问题的原因不包括( )。

A.缺少同伴交往 B.传统观念 C.特殊经历 D.家长—子女关系

7.教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。这属于那种介入的方式( )。

A.平行游戏 B.合作游戏 C.指导游戏 D.控制游戏

8.我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。

A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力

9.子曰：“有鄙夫问于我，空空如也，我叩其两端而竭焉。”体现了课堂对话的设计需要( )。

A.分解整合 B.阶梯设疑 C.正反问结合 D.对话语言明确

10.教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是( )。

A.愉快教学法 B.情景教学法 C.尝试教学法 D.成功教学法

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