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1.对幼儿来说，最重要的环境因素是( )。
A.家庭环境 B.物质环境 C.社会环境 D.学习环境
2.婴儿对某个或某些人特别亲近而不愿离去的情绪是( )。
A.焦虑 B.移情 C.依恋 D.悲伤
3.幼儿想象的典型形式是( )。
A.有意想象 B.无意想象 C.自由联想 D.逻辑推理
4.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( )。
A.社会发展的需要 B.教育方针
C.教育政策 D.学前儿童的需求
5.蒙台梭利教育原理是以( )为出发点的。
A.儿童中心 B.儿童生命 C.适应自然 D.反对成人化
6.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点深刻地说明着( )。
A.教育的经济功能 B.教育的文化功能
C.教育的自然功能 D.教育的道德功能
7.提倡“政教合一”、“学在官府”的是( )。
A.中国封建社会 B.中国奴隶社会
C.古印度奴隶社会 D.西方封建社会
8.首次提出“教育遵循自然”的原则的教育家是( )。
A.亚里士多德 B.昆体良 C.夸美纽斯 D.卢梭
9.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校欣瑞师资力量，组织校长、教师的( )加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访
10.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
A.特殊岗位补助 B.生活补助
C.艰苦贫困地区补助 D.特殊奉献补助
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