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1.我国第一个课程纲要是( )。
A.1903年的《奏定学堂章程》
B.1907年公布《奏定女子小学堂章程》
C.1923年的《小学新学制课程标准纲要》
D.1923年的《小学国语课程纲要》
2.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括( )。
A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育
C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育
3.根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力( )。
A.有意识记 B.意义记忆 C.机械识记 D.语词记忆
4.托幼机构家长工作的方式方法是多种多样的，概括起来说可以分为( )。
A.个别方式 B.集体方式 C.合作方式 D.参与方式
5.教学的效能主要体现在学生的进步上，它可体现在以下方面( )。
A.注重结果的可量化，可操作的预期目标
B.注重体验的过程性目标
C.注重创造的表现性目标
D.注重教师的创造性目标
6.学校教育内容的具体表现形式是( )。
A.课程计划 B.校舍安排 C.课程标准 D.教科书
7.开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。（判断题）
8.教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。（判断题）
9.赫尔巴特《普通教育学》的出版意味着教育学的产生。（判断题）
10.“孟母三迁” 的佳话印证了环境对人的品德形成和发展有重要的陶冶作用。（判断题）
参考答案及解析
1.【答案】C。欣瑞专家解析：l923年颁布了我国第一个课程纲要《小学新学制课程标准纲要》。
2.【答案】B。
3.【答案】ABD。欣瑞专家解析：6岁以前儿童主要以无意识记，机械识记，情景记忆为主，所以6-7岁着重培养的是有意识记，意义识记和语词记忆。
4.【答案】AB。欣瑞专家解析：家园共育的形式分为集体方式和个别方式两种，集体方式包括家长会、家长学校、家长开放日、家长接待日和专家咨询。家园联系栏、小报小刊等方式；个别方式包括家庭访问、个别谈话、家园联系手册或联系卡、书信、便签等方式。
5.【答案】ABC。
6.【答案】ACD。欣瑞专家解析：课程计划体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据；课程标准是指导性文件；教科书是课程标准的具体化。
7.【答案】×。欣瑞专家解析：充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。
8.【答案】×。欣瑞专家解析：教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。
9.【答案】×。欣瑞专家解析：夸美纽斯《大教学论》的出版意味着教育学的产生。
10.【答案】√。
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