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1.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。

A.教育哲学 B.教育心理学 C.教育学 D.教学论

2.三结合的教育一般是指( )。

A.学校、家庭、社会教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合

C.校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学校教育三结合

3.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?( )

A.观察力 B.想像力 C.思维力 D.判断力

4.建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有( )。

A.情境 B.协作 C.会话 D.意义建构

5.地方对课程管理的主要方面是( )。

A.贯彻国家课程政策 B.制订课程实施计划

C.组织课程的实施与评价 D.加强课程资源的开发和管理

6.本次课程改革所倡导的师生关系应该是( )。

A.民主的 B.平等的 C.对话的 D.互动的

7.古代印度教育的一大特征是“以僧为师”,“以吏为师”。(判断题)

8.一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是社会生产力水平。(判断题)

9.校园文化的核心是学校的精神或观念文化。(判断题)

10.中国采用班级组织形式,最早的雏形始于京师大学堂。(判断题)

 

参考答案及解析

1.【答案】C。

2.【答案】A。

3.【答案】C。

4.【答案】ABCD。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】ABCD。

7.【答案】×。欣瑞专家解析:题干所述为古代埃及的教育特征。

8.【答案】×。欣瑞专家解析:政治经济制度决定教育的领导权。

9.【答案】√。

10.【答案】×。欣瑞专家解析:我国最早采用班级授课制,是1862年清政府开办的京师同文馆。

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