提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
考点1、 幼儿园环境的概念
考点预测
教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的(C)。
A.广义环境
B.物质环境
C.精神环境
D.教育环境
考点归纳
对幼儿教育而言，幼儿园环境有广义与狭义之分。广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和;狭义的幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部条件，它包括物质环境和精神环境。
一般来说，物质环境是指幼儿生活、游戏和学习所需要的物质条件，包括园舍、家具设备、玩具材料、游戏空间、图书、室内外装修和布置等一切物质性的东西。精神环境主要包括教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围等。
考点2、教师在幼儿园环境创设中的作用
考点预测
指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在(B)中起到的作用。
A.准备环境
B.控制环境
C.调整环境
D.变换环境
考点归纳
准备环境、控制环境、调整环境，这是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。
1.准备环境
为了使幼儿能够更快乐、更轻松地学习和游戏，教师必须准备一个与教育相适宜的环境，这是教师的职责所在。
教师在准备环境时的作用主要表现在：(1)让环境蕴含目标;(2)增加幼儿的兴趣;(3)增强幼儿的参与意识。
笔试在教师资格证考试中是至关重要的一步，只有迈出了第一步你才能顺利达到教师的梦想，在此欣瑞教育为大家整理了笔试备考，让各位学员们不用盲目的去乱走乱撞，欣瑞教育让你清晰、简单、直接的登上教师资格证考试的第一步。欣瑞教育更为大家准备了海量试题，直接下载手机app即可在线做题，希望对各位考生有所帮助。小编祝各位考生顺利通关笔试、面试！
2.控制环境
教师能够通过对环境的控制来激发、保持幼儿的活动积极性，帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。
教师控制环境大致分为几个环节：(1)诱导幼儿进入活动;(2)帮助幼儿展开活动;(3)指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题;(4)帮助幼儿结束活动。
3.调整环境
教师必须保持高度的敏感，随时审视环境，经常调整环境，使环境处于适宜幼儿发展的最佳状态。
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
