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材料分析题考情分析及备考指导
从图表中看出，在近三次的考试中，第七章德育出现了两次材料分析题的考查，并且两次都要求考生根据材料中所给出的教育现象评析教师的德育原则和德育方法。因此在德育原则与方法复习时，一是要足够重视;二是要学会理解德育原则与德育方法，针对具体情况进行具体分析。
在第三章中学教学中也出现过一次材料分析题，与中学德育的考察点相似，需要考生分析材料中的教师采用的教学原则。因此在教学原则、方法这个知识点的复习时，考生应该在识记的基础上联系实际情况去理解记忆才能在材料分析题中取得高分。
另外还有两道材料分析题考查的第一问是材料中学生青春期的心理特点、心理问题，第二问是对其特点或问题提出合理的建议，这类材料分析题的两问的考查 点知识点分别出自第五章中学生发展心理和第六章中学生心理辅导。因此考生在复习五六章时应该注意两章之间的联系，注意与实际案例的联系，能够根据具体行为 表现分析出相应的心理问题，并且能够针对心理特点和问题提出相应的心理辅导方法、策略，这就对考生有了更高的要求，不能仅仅记忆知识点，而是必须能够灵活 的将知识点应用于实际案例中。
综上所述，从考试大纲要求，及近三次考试的真题来看，教师资格证的考试题型和难度都在逐渐加大，考试形式越来越灵活。因此考生在整个备考过程中，需要摆正心态，必须做到理解记忆，学会应用，才能顺利通过教师资格考试。
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