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五、教学过程

在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理,各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动幼儿参与课堂的积极性、主动性。

1. 导入:(1~2分钟)

听音乐做律动,稳定幼儿情绪。

2. 讲授:(10分钟)

通过变魔术的方法展现实物来吸引幼儿注意力,请幼儿通过闻看摸之后讲述所展示的水果的不同特征(粗糙与光滑),通过送水果宝宝回家了进一步巩固幼儿对水果的认识。

3. 小结:(2~3分钟)

品尝水果,向幼儿说明水果的好处,鼓励幼儿多吃水果。

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