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参考答案及解析

1.【答案】B。欣瑞讲师解析：我国第一个幼儿教育机构是湖北省立幼稚园。

2.【答案】C。欣瑞讲师解析：2岁的小孩要妈妈站在楼上抱，这说明对于距离还没有认识，所以是距离知觉发展不足。

3.【答案】D。欣瑞讲师解析：生长发育的速度是波浪式的，身体各部的生长速度也不均等，但是统一协调。

4.【答案】D。欣瑞讲师解析：幼儿的思维是根据具体接触到的表面现象来进行的，因此思维往往只是反映事物的表面的联系，而不反映事物的本质联系。题干中幼儿只从表面理解事物，不理解词的转义。

5.【答案】A。欣瑞讲师解析：本题旨在考察考生对班杜拉的社会学习理论的掌握情况。根据班杜拉实验结果，在影响个体观察学习效果的因素中，榜样的作用至关重要。其中榜样身教作用远胜于言教。而人本主义学习理论强调师生互动关系和个体情感体验的价值，认知学习理论重视的是个体的认知结构和知识掌握的价值，联结主义学习理论强调则是通过奖惩来养成行为学习习惯，不重视榜样的作用。

6.【答案】A。欣瑞讲师解析：孔子主张的道德教育内容以“礼”和“仁”为核心。主张“立志”、“克己”、“力行”、“中庸”、“内省”和“改过”的道德修养原则和方法。其中在“力行”上，孔子主张“力行近乎仁”，认为努力按道德规范实践的人接近于仁德，应该“言必行，行必果”。

7.【答案】C。欣瑞讲师解析：杨雄《法言.学行》中言：“师者，人之模范。”

8.【答案】A。欣瑞讲师解析：课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。它是学生课余生活的良好形式。

9.【答案】D。欣瑞讲师解析：班集体舆论是班集体成员共同意见的集中体现。

10.【答案】D。欣瑞讲师解析：科尔伯格运用道德两难法来判断儿童的道德认知。

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