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参考答案及解析
1.【答案】A。欣瑞讲师解析：康有为早在1884年写的《礼运注》中，提出“人人教养于公产而不恃私产”的儿童公育思想。康有为在我国学前教育史上，首次提出了一整套儿童公育思想。
2.【答案】C。欣瑞讲师解析：直接的观察模仿学习是幼儿的主要学习方式。
3.【答案】B。欣瑞讲师解析：幼儿以具体形象思维为主，主要依赖表象进行思维，因此记忆也以形象记忆占主导。
4.【答案】B。欣瑞讲师解析：卢梭认为，儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育，应该读的唯一的书是《鲁滨孙漂流记》。
5.【答案】D。欣瑞讲师解析：幼儿记忆特点是无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展。记得快忘得也快，精确性差。
6.【答案】C。欣瑞讲师解析：幼儿德育的目标主要是萌发其爱家乡、爱祖国、爱集体等的情感，培养诚实、自信、勇敢、讲礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格；这就要求德育内容要包括发展幼儿的社会性和发展幼儿的个性两个方面。
7.【答案】B。欣瑞讲师解析：不由自主的注意是无意注意。
8.【答案】B。欣瑞讲师解析：社会本位教育目的论主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。
9.【答案】C。欣瑞讲师解析：学科课程主要强调间接经验，活动课程主要强调直接经验。
10.【答案】C。
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